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    編程貓六歲了!坐上編程時(shí)光機(jī),穿過(guò)夢(mèng)想任意門(mén)

    編程貓六歲了!坐上編程時(shí)光機(jī),穿過(guò)夢(mèng)想任意門(mén)

    2021年3月9日,少兒編程教育頭部品牌編程貓迎來(lái)了6歲生日。

    自2015年起在國(guó)內(nèi)出現(xiàn),到現(xiàn)在被大眾所認(rèn)知,少兒編程教育逐漸吸引了更多人的目光。編程貓?jiān)谏賰壕幊绦袠I(yè)奔跑6年,實(shí)現(xiàn)編程工具的全面自產(chǎn)自研,構(gòu)建了校內(nèi)、校外,線(xiàn)上、線(xiàn)下的雙線(xiàn)并行發(fā)展模式,有效助力國(guó)內(nèi)少兒編程教育普及。

    3月9日,編程貓官方發(fā)布6周年慶視頻“#時(shí)光機(jī)與任意門(mén)#”。視頻中不同的孩子穿過(guò)任意門(mén),搭乘前往過(guò)去的時(shí)光機(jī),來(lái)到“二次元”源碼世界,與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)訓(xùn)練師們進(jìn)行天馬行空的創(chuàng)作。6年時(shí)間,這樣的“穿越”和“共建”時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生,編程貓點(diǎn)亮了200余座城市,引導(dǎo)無(wú)數(shù)少年打開(kāi)創(chuàng)作的新視野。

    打開(kāi)新世界大門(mén),相信陪伴的力量

    編程貓創(chuàng)始人兼CEO李天馳在描述品牌名稱(chēng)由來(lái)時(shí)曾這樣解釋:“我很喜歡哆啦A夢(mèng)里的機(jī)器貓,有趣、富有想象力,給大雄帶來(lái)了很多歡樂(lè)。編程在人工智能時(shí)代的定位就是機(jī)器在工業(yè)時(shí)代的定位,所以我們用編程取代了機(jī)器,叫‘編程貓’。從教育的目標(biāo)來(lái)說(shuō),我希望編程貓能夠挖掘出每一個(gè)‘大雄’的潛能,溫暖地陪伴他們成長(zhǎng)。”

    而本次周年慶典借用了“時(shí)光機(jī)”與“任意門(mén)”來(lái)比喻——在與編程貓共度的日日夜夜里,孩子能看到全新的世界。他們并不是單純地填鴨式學(xué)習(xí),而是被鼓勵(lì)大膽探索未知,通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)語(yǔ)言,與屏幕對(duì)面的老師和神奇的代碼世界實(shí)現(xiàn)交互,從而收獲成長(zhǎng)與快樂(lè)。

    編程貓六歲了!坐上編程時(shí)光機(jī),穿過(guò)夢(mèng)想任意門(mén)

    創(chuàng)業(yè)求索,伙伴一路同行

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),李天馳分享了他的創(chuàng)業(yè)心路。在巴黎攻讀碩士學(xué)位時(shí),他跟合伙人孫悅發(fā)現(xiàn),圖形化編程在生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用很少,但在兒童教育領(lǐng)域有著廣闊的前景。“哪怕只教10個(gè)孩子,我可以讓這10個(gè)孩子的未來(lái)變得不一樣。”

    一路走來(lái),他仍能回憶出不少動(dòng)人的細(xì)節(jié):95后課件演員為了錄制盡善盡美,不斷地重復(fù)“再來(lái)一條”;公立校項(xiàng)目的同事堅(jiān)守崗位,為克拉瑪依等偏遠(yuǎn)地區(qū)帶去一堂編程課……

    “交付給孩子的產(chǎn)品,每一眼、每一分鐘都要體現(xiàn)出品質(zhì),讓孩子愛(ài)上編程。”從僅僅是兩個(gè)人的夢(mèng)想,到成立十幾個(gè)人的小團(tuán)隊(duì),再到如今,編程貓員工數(shù)已突破6000人、覆蓋了全國(guó)200余座城市、入駐海內(nèi)外公立校17000所。

    初心未改,普及編程教育不停步

    近年來(lái),通過(guò)捐贈(zèng)課程、教材及必要教學(xué)設(shè)備等,編程貓將編程教育帶進(jìn)了四川大涼山、新疆、甘肅天水等多個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū),讓優(yōu)質(zhì)編程教育資源惠及更多的孩子。

    與此同時(shí),編程貓也走出了國(guó)門(mén),遍及全球20多個(gè)國(guó)家,并積極與全球頂尖教育伙伴不斷深化合作。

    正如李天馳所言:“我覺(jué)得我們給世界帶來(lái)了貢獻(xiàn)。我們的愿景比我們的發(fā)展更重要,我們創(chuàng)造出來(lái)的給世界的價(jià)值,比我們自身的商業(yè)價(jià)值要更重要。”成立至今,編程貓初心始終不變,期待在未來(lái)能持續(xù)為“普惠教育”添磚加瓦,將人工智能教育帶給每一個(gè)孩子,培育出更多獨(dú)立思考、自主創(chuàng)造的小發(fā)明家。

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