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    加速數(shù)字教材常態(tài)化應(yīng)用:寧夏成立數(shù)字課程 教材應(yīng)用研究中心

    日前,為積極穩(wěn)妥推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè),用好數(shù)字教材推進(jìn)課堂變革,寧夏教育廳教研室發(fā)布通知,由寧夏教育廳教研室牽頭,中教云及黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)教材中心共同成立數(shù)字課程教材應(yīng)用研究中心(以下簡(jiǎn)稱數(shù)字教材研究中心)。

    加速數(shù)字教材常態(tài)化應(yīng)用:寧夏成立數(shù)字課程 教材應(yīng)用研究中心

    2018年11月,為推進(jìn)新時(shí)代教育信息化發(fā)展,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)教育改革發(fā)展和教育現(xiàn)代化的積極推動(dòng)作用,《寧夏回族自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)規(guī)劃(2018年-2022年)》正式發(fā)布,寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)正式起步。

    “數(shù)字教育資源集成度不高、教育綜合服務(wù)能力不強(qiáng)”,是寧夏需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題。為此寧夏決定“開(kāi)展數(shù)字校園全覆蓋和示范校創(chuàng)建工程,提升基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境建設(shè),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋,建立優(yōu)質(zhì)教育資源供給新模式,促進(jìn)教育公平均衡發(fā)展。”受寧夏教育廳委托,中教云助力寧夏推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)。中教云作為國(guó)內(nèi)首個(gè)正版數(shù)字教材綜合服務(wù)平臺(tái),版本覆蓋全面、類型兼容多元、資源融合豐富。

    通過(guò)接入中教云數(shù)字教材云平臺(tái),寧夏實(shí)現(xiàn)了對(duì)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共建共享。在此基礎(chǔ)上,中教云就數(shù)字教材如何改善課堂教學(xué)以及教師信息化素養(yǎng)提升等方面,展開(kāi)了一系列的培訓(xùn)與指導(dǎo),為寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。

    加速數(shù)字教材常態(tài)化應(yīng)用:寧夏成立數(shù)字課程 教材應(yīng)用研究中心

    隨著寧夏數(shù)字教材研究中心的正式成立,中教云助力寧夏推進(jìn)面向未來(lái)的智慧教育建設(shè)將邁向一個(gè)新臺(tái)階。數(shù)字教材研究中心將總結(jié)寧夏數(shù)字教材的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),對(duì)寧夏各市縣區(qū)使用數(shù)字教材、深化課堂教學(xué)變革情況進(jìn)行視導(dǎo),并將從全國(guó)聘請(qǐng)優(yōu)秀專家和教研人員開(kāi)展教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)。

    成立數(shù)字教材研究中心對(duì)于推動(dòng)數(shù)字教材規(guī)?;⒊B(tài)化應(yīng)用意義重大。下一步,寧夏數(shù)字教材研究中心將建立基于數(shù)字教材云平臺(tái)的教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,強(qiáng)化數(shù)字教材資源云服務(wù)及規(guī)模化應(yīng)用示范效應(yīng),著力提升示范校成果的推廣和輻射范圍。還將組織寧夏教師觀摩區(qū)外應(yīng)用數(shù)字教材推動(dòng)課堂教學(xué)變革經(jīng)驗(yàn),并接待外省區(qū)教師觀摩寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)成果,共享應(yīng)用數(shù)字教材推動(dòng)課堂教學(xué)變革經(jīng)驗(yàn)。在交流互鑒中加速數(shù)字教材應(yīng)用步伐,助力數(shù)字教材在全國(guó)范圍內(nèi)加速落地,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字教材的“星火燎原”。

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