什么是早教?
早期指的是孩子0歲—6歲,在大腦快速發(fā)育和成長但是還未定性的時期,而早期教育則是指根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點和大腦發(fā)育特點以及關鍵期,給予孩子科學豐富恰當?shù)男畔⒋碳ず陀柧?,通過影響、引導和培養(yǎng)去開發(fā)孩子們的身心潛能,促進全面發(fā)展的教育。
中國自古就有一句諺語:三歲看大,七歲看老。
早期教育到底有多重要?腦科學表明,嬰幼兒時期是生命發(fā)展的基礎階段與關鍵期,因此,聰明樹的早教專家認為,早教是為嬰幼兒的身體、大腦、智力、個性、人格、精神、心靈等方面打下根基:國外一些經(jīng)濟學家在進行大量的調(diào)查研究后,認為沒有一種投資比投資兒童的大腦潛能開發(fā)有更大的社會效益和經(jīng)濟效益,因為實施一年的早期教育計劃,可使兒童將來的工資收入提高2.5倍從這個意義上說,在國際競爭更加激烈的21世紀人才競爭的前沿領域,不在大學,也不在中小學,甚至不在幼兒園,而是在3歲之前在嬰兒的搖籃中。
早期教育的好處
1.早教有利于培養(yǎng)良好的親子關系。2.早教能夠讓孩子更快樂。
3.早教能夠培養(yǎng)孩子的動手動腦能力。
4.早教能夠培養(yǎng)良好的生活習慣,為以后打下了良好的基礎。
5.早教還能幫助家長解決一些自己遇到的困難。
嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關鍵的時期,確實是進行教育的好時機。早期教育核心在于提供一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境,對孩子的大腦發(fā)育和人格成長進行“激活”,從而為其日后的發(fā)展打下一個堅實的基礎。
研究表明,大腦的發(fā)育與年齡的增加呈反比,很顯然,人生的頭幾年,是進行快速學習的好時機。因此,在早期大腦發(fā)育的最佳時期,要豐富孩子的生活環(huán)境,不要等到孩子該上學了才考慮這個問題,那時學習的關鍵期早就過了。
現(xiàn)行的教育制度已經(jīng)存在很多年了,整個社會對早期教育的重要性都缺乏充分的認識。因此,一些家長常會說:“當我的孩子進入學校,他就會開始學習……”其實,家長的這種想法是錯誤的。0-6歲,孩子開發(fā)智力,培養(yǎng)習慣,塑造性格的教育,奠定孩子一生持續(xù)發(fā)展的基礎教育。
如果孩子在敏感期錯過了學習機會,將會影響孩子的全面發(fā)展。這就需要專業(yè)早教的幫助和指導,完成有針對性的感官開發(fā)訓練。送孩子去早教班很有必要,更是一種趨勢!
全球連鎖的早教品牌悅寶園自2004年在美國誕生,到2009年進入中國以來,一直秉承著“讓家長和寶寶獲得更好成長”的使命。所有課程均由哈佛早教泰斗Meyerhoff博士及其研發(fā)團隊歷經(jīng)五十余年的潛心研究,包括靈動體育、動感音樂、創(chuàng)意美術、快樂工程師、禮儀與形體、運動健將、全能體操家、世界廚藝匯、妙趣實驗室和皮皮英語共10類課程,共有1000多套課程,都是中美同步更新的,可以全面滿足0~9歲孩子不同階段的成長需求。憑借著這套專業(yè)的課程,悅寶園品牌成立的15年來已為中美兩國超過百萬的家庭解決了育兒困擾。
優(yōu)質(zhì)的課程雖然是必備的,但是有能將課程成功教授給孩子的老師也同樣重要。因為采用的是雙語教學,所以悅寶園都是由中教與外教共同授課,而外教均來自于英、美、加等純英語母語國家,讓孩子從小就能沉浸在良好的雙語環(huán)境中。為了確保孩子享受到專業(yè)的教育,悅寶園對于教師的篩選非常嚴格。所有新入職的教師都要接受1個半月的基地集中培訓并通過考核,再經(jīng)過3~6個月的實操上崗評估后才能正式開始授課。
從小塑造好一個人的性格,等于塑造一個人的靈魂。早期教育是國人提高自身素質(zhì)的一項偉大工程,這個工程的意義,絕不亞于長江三峽工程,絕不亞于南水北調(diào)工程。家長也不要認為孩子的早教就僅僅是依靠于早教中心即可,孩子的教育也離不開家長的付出。只有家庭教育與專業(yè)早教結合才能給孩子更好的成長!
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