在響應(yīng)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》推動(dòng)“優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化”的過程中，錄播成為了老師錄制優(yōu)課、學(xué)校建設(shè)校本資源、城鄉(xiāng)開展專遞課堂的重要設(shè)備。全國(guó)各地學(xué)校紛紛開始跟風(fēng)建設(shè)錄播教室，錄播市場(chǎng)規(guī)模也一路攀升。
但是快速發(fā)展的同時(shí)，魚龍混雜的產(chǎn)品、系統(tǒng)不夠完善、部署難度高、用戶體驗(yàn)差……都成為需要進(jìn)一步解決的問題。智微智能打造高端品質(zhì)互動(dòng)錄播系統(tǒng)，通過對(duì)軟件、技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)帶寬故障、數(shù)據(jù)服務(wù)中心等更高的要求，打造高清流程穩(wěn)定的互動(dòng)體驗(yàn)，加速云端教育。
云+端+平臺(tái)
智微智能JWIPC互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)：
智微智能JWIPC錄播主機(jī)分為壁掛觸控錄播、移動(dòng)便攜式錄播及OPS可插拔式，三種形態(tài)可根據(jù)實(shí)際需求選擇，壁掛觸控型與移動(dòng)便捷式錄播集顯示功能于一體，具有低延時(shí)、智能抗丟包、音視頻同步、遠(yuǎn)程交互、網(wǎng)絡(luò)自適應(yīng)的優(yōu)勢(shì)，保證高清視頻流暢傳輸。OPS錄播可替換原有電子白板OPS模塊進(jìn)行升級(jí)。
OPS錄播
移動(dòng)便捷式
壁掛觸控式
主教室需配備兩臺(tái)4K攝像機(jī)，即可實(shí)現(xiàn)師生全景/特寫四景位之間的無縫切換;全向拾音麥，360度全范圍拾音，智能追蹤發(fā)言人，優(yōu)化音頻采集，真實(shí)還原聲音。
多終端聽課：
除常規(guī)的課堂聽講端外，還滿足一對(duì)多教學(xué)，支持移動(dòng)端、嵌入式設(shè)備、臺(tái)式電腦和筆記本電腦等多類型終端聽課。
公私混合，簡(jiǎn)易部署
易用易維護(hù)，系統(tǒng)可靠
無需額外配置，接入顯示，即時(shí)操作，規(guī)避網(wǎng)絡(luò)造成的控制延遲，支持硬件看門狗，軟故障自動(dòng)復(fù)位，無須人工操作。
公私云混合部署，極大降低了使用成本
私有云建立在學(xué)校局域網(wǎng)或教育專網(wǎng)上，借助現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)滿足網(wǎng)內(nèi)所有用戶免流量應(yīng)用;公有云建立在互聯(lián)網(wǎng)上的公有服務(wù)，跨區(qū)域互動(dòng)時(shí)使用，需要支付使用流量費(fèi)。公私混合，靈活方便，自動(dòng)調(diào)度應(yīng)用路由方向，節(jié)省流量，降低使用成本。
私有云多級(jí)部署，就近上課
支持市教育局、區(qū)教育局及學(xué)校間的多級(jí)部署，根據(jù)參與者，自動(dòng)優(yōu)選最近路由組建互動(dòng)課堂。自動(dòng)選擇連接距離最短的上級(jí)服務(wù)器，保證最優(yōu)的應(yīng)用環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)自適應(yīng)，音/畫質(zhì)流暢清晰
自適應(yīng)改變傳輸碼流，輸出最優(yōu)化畫質(zhì)?？垢蓴_性強(qiáng)，對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)。音視頻同步傳輸，低延遲，降噪及回聲抑制功能，流暢清晰，保證聽講質(zhì)量。
標(biāo)準(zhǔn)方案+定制方案
l較同類產(chǎn)品具備極具競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，兩層架構(gòu)，配置簡(jiǎn)易，操作簡(jiǎn)易
l擁有成熟的標(biāo)準(zhǔn)化方案，提供專業(yè)的售前部署咨詢服務(wù)，提供最優(yōu)的部署方案和使用培訓(xùn)，簡(jiǎn)單易用，實(shí)操方便，標(biāo)準(zhǔn)方案，即采即用
l全定制個(gè)性化方案，可滿足獨(dú)特的個(gè)性化需求?？筛鶕?jù)應(yīng)用需求，調(diào)整平臺(tái)方案或功能增減，可提供底層的SDK，與客戶平臺(tái)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。
教育錄播系統(tǒng)滿足國(guó)家對(duì)于教育均衡發(fā)展的需求，并逐步解決目前社會(huì)存在教學(xué)資源分散、優(yōu)質(zhì)資源不均衡、教學(xué)模式單一等問題，為學(xué)生提供真實(shí)的線上課堂體驗(yàn)。而智微智能錄播方案憑借系統(tǒng)的便捷性、交互性、實(shí)用性增進(jìn)了師生間的交流，讓更多的學(xué)生獲得更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，為中國(guó)教育的騰飛發(fā)展提供助力。
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