近日，銳捷“三全三效”智慧校園建設(shè)方案正式上線。該方案以落實(shí)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃為背景，重點(diǎn)滿足“三全兩高一大”的校園建設(shè)需求，通過“網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、終端全云化、數(shù)據(jù)全打通”的基礎(chǔ)平臺(tái)，以及能夠?qū)崿F(xiàn)“管理提效、教學(xué)增效、決策高效”的全場景應(yīng)用創(chuàng)新，從學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)改革、教育治理模式上充分與信息技術(shù)融合，為未來學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃提供了一條新思路。

“三全兩高一大”提出智慧校園新挑戰(zhàn)

2018年4月，國家教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，重點(diǎn)目標(biāo)是到2022年實(shí)現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)，即教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校，提高信息化應(yīng)用水平、提高師生信息素養(yǎng)，建設(shè)一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)。在此背景下，智慧校園建設(shè)需要滿足學(xué)習(xí)空間、教學(xué)模式、教育治理發(fā)生的重大變化，進(jìn)而支撐無處不在的學(xué)習(xí)、多而繁雜的教學(xué)設(shè)備，以及從“基于經(jīng)驗(yàn)”向“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)變的校園管理要求。

“三全”夯實(shí)未來校園成長地基 “三效”聚焦教育改革核心難題

智慧校園是學(xué)校信息化的高級形態(tài)，它離不開云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)的支撐。為此，銳捷圍繞“網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、終端全云化、數(shù)據(jù)全打通”為核心，為管理者、老師、學(xué)生、家長打造出全面可感知的校園物理環(huán)境，同時(shí)在針對智慧校園應(yīng)用等難題上，通過豐富的工具平臺(tái)和大數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)增效、管理提效、決策高效”。

　　1.網(wǎng)絡(luò)全覆蓋—— 有線+無線+物聯(lián)，打造智慧學(xué)習(xí)“三叉戟”

銳捷采用了由萬兆核心以及最新Wi-Fi6技術(shù)組成的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為各類移動(dòng)教學(xué)業(yè)務(wù)提速，滿足了隨時(shí)隨地可教可學(xué)的目標(biāo)。另外，Wi-Fi的應(yīng)用還采用了與物聯(lián)網(wǎng)的融合設(shè)計(jì)，門禁、飲水、照片、燈光、多媒體等實(shí)現(xiàn)監(jiān)控和控制。而在相對薄弱的網(wǎng)絡(luò)安全管理與運(yùn)維兩方面，學(xué)校還可以部署動(dòng)態(tài)防御系統(tǒng)(RG-BDS)和RIIL綜合運(yùn)維管理平臺(tái)，增加網(wǎng)絡(luò)威脅防御與故障診斷能力，從硬件狀態(tài)到業(yè)務(wù)體驗(yàn)構(gòu)建一體化、可視化、多維度的網(wǎng)絡(luò)管理中臺(tái)。

圖：WIFi6提速保障，高帶寬低時(shí)延業(yè)務(wù)輕松用

　　2.終端全云化——替代傳統(tǒng)PC，云課堂、云辦公、云OPS 安全便捷

學(xué)校以云桌面完全替代傳統(tǒng)PC，并可以根據(jù)場景按需選擇VDI或IDV架構(gòu)，例如計(jì)算機(jī)教室采用VDI終端、智能語音聽說教室采用IDV終端。云辦公方案則可以統(tǒng)一管理銳捷的大屏云OPS，實(shí)現(xiàn)快速切換系統(tǒng)鏡像，快速部署教學(xué)、考試環(huán)境所需的鏡像，避免課堂寶貴的教學(xué)時(shí)間耗費(fèi)在處理PC環(huán)境問題上。

　　3. 數(shù)據(jù)全打通——應(yīng)用數(shù)據(jù)流通無阻礙，讓數(shù)據(jù)產(chǎn)生價(jià)值

通過搭建統(tǒng)一身份中臺(tái)，不僅可以聚合多場景下的身份標(biāo)識(shí)，避免使用多套賬戶密碼繁瑣，更可以通過中臺(tái)為各應(yīng)用提供 統(tǒng)一的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)交換服務(wù)，減少業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)層面的對接次數(shù)和難度。在此基礎(chǔ)上，銳捷還為學(xué)校提供了豐富的BI報(bào)表功能，助力各級學(xué)校從“人”治轉(zhuǎn)型“數(shù)”治。

　　4.教學(xué)增效——豐富的課堂教學(xué)工具，讓每一堂課都精彩

銳捷提供了豐富的課堂教學(xué)軟件、教學(xué)工具、資源、英語聽說教學(xué)系統(tǒng)的統(tǒng)一協(xié)作。老師可以通過服務(wù)器端編輯終端鏡像，120秒即可完成全教室環(huán)境的切換部署，并采用智能教學(xué)軟件+教師雙屏，利用人工智能評測技術(shù)，提高學(xué)習(xí)效率和實(shí)時(shí)監(jiān)控效果。

　　5. 管理增效——物聯(lián)網(wǎng)智慧校園應(yīng)用，讓校園管理更輕松

通過物聯(lián)網(wǎng)的融合應(yīng)用，可以提高師生進(jìn)出校考勤管理、新高考走班管理、平安校園管理等管理效率。例如：基于物聯(lián)網(wǎng)的無感知探測可以實(shí)現(xiàn)多場景考勤、簽到，以及選課走班、學(xué)生軌跡跟蹤等應(yīng)用，并將學(xué)生進(jìn)出校園信息推送家長;在安全方面更可以通過校園熱圖、安全危險(xiǎn)區(qū)域監(jiān)控以及一鍵報(bào)警等功能實(shí)現(xiàn)校園安全聯(lián)動(dòng)。

圖：物聯(lián)網(wǎng)下的走班考勤管理

　　6.決策高效——多維的學(xué)情大數(shù)據(jù)，讓教學(xué)決策更加高效

銳捷提供了可全面掌握的教情、考情數(shù)據(jù)，綜合評價(jià)服務(wù)教研決策平臺(tái)，助力學(xué)校教學(xué)的決策系統(tǒng)。例如：學(xué)情分析系統(tǒng)不僅可以判斷班級教學(xué)情況，還可以針對個(gè)別學(xué)生實(shí)現(xiàn)跟蹤;走班應(yīng)用系統(tǒng)，不僅可以智能算法實(shí)現(xiàn)復(fù)雜排課，還可以幫助學(xué)校提升教室利用率、制定教師儲(chǔ)備等策略。

從基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)到教育教學(xué)，全場景智慧校園就在身邊

作為深耕教育信息化領(lǐng)域20年的提供商,銳捷一直在踐行"扎根行業(yè)、深入場景"的方案設(shè)計(jì)原則。“三全三效”智慧校園建設(shè)方案更是銳捷通過長期經(jīng)驗(yàn)積累與技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新后，推出的新一代智慧校園建設(shè)方案。目前，該方案已在南京師范大學(xué)鹽城實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北京外國語大學(xué)附屬遼寧外國語等學(xué)校落地，從基礎(chǔ)環(huán)境提升、教學(xué)模式改革和學(xué)校管理賦能等多個(gè)層面為學(xué)校打造出智慧化、數(shù)據(jù)化的服務(wù)體系，得到了用戶的廣泛認(rèn)可。

圖：更多新建校選擇銳捷“三全三效”智慧校園建設(shè)方案

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