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    新基建背景下的AI+教育,蚌埠模式或?qū)⒊蔀槿珖鴺影?/h1>

    近日,安徽省委書記李錦斌赴科大訊飛公司調(diào)研并主持召開加快新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展與推進中國聲谷建設座談會。

    “要把科大訊飛等龍頭作用強起來,”他強調(diào),要聚焦智慧教育等主攻方向,推出“過得硬”拳頭產(chǎn)品。

    新基建背景下的AI+教育,蚌埠模式或?qū)⒊蔀槿珖鴺影?/></p><p>而這其中代表之作正是蚌埠市聯(lián)合科大訊飛打造的智慧學校建設項目。蚌埠市智慧學校建設項目是根據(jù)教育部《教育信息化 2.0 行動計劃》和《安徽省智慧學校建設總體規(guī)劃(2018—2022 年)》的部署要求,主要包含智慧學校達標工程和因材施教提升工程,根本目的在于通過充分運用新技術、新機制、新模式,創(chuàng)新教育服務供給方式等智慧化的手段,降低教學與學習負擔,提升教育教學質(zhì)量。</p><p>此次,面對突然起來的疫情爆發(fā),蚌埠市正是依托科大訊飛提供技術支撐的智慧教育項目,實現(xiàn)“停課不停學”,為全市中小學生提供了優(yōu)質(zhì)的在線教學服務。據(jù)了解,截至5月底,全市已有500所學校完成智慧課堂建設并投入使用。全市共開發(fā)錄制了125個課時的線上優(yōu)質(zhì)課程資源,這項工作在安徽省處于前列。</p><p>同時,學校還基于大數(shù)據(jù)精準分析與反饋系統(tǒng)的應用,實現(xiàn)線上線下教學的高效銜接,日常作業(yè)的個性化布置與智能批改。系統(tǒng)提供豐富的試題資源,尤其針對英語學科,提供專屬的“聽說專練”,這為農(nóng)村學校的孩子創(chuàng)設了標準的語言環(huán)境,幫助他們在家就能實現(xiàn)口語發(fā)音練習,推進區(qū)域教育的均衡發(fā)展。</p><p align=新基建背景下的AI+教育,蚌埠模式或?qū)⒊蔀槿珖鴺影?/></p><p>蚌埠市馬城中學老師通過系統(tǒng)線上布置作業(yè)</p><p>調(diào)研期間,李錦斌強調(diào)要加快打造蚌埠市成為全國智慧教育示范市,成為行業(yè)標桿,并在全省推廣。</p><p>今年兩會,李克強總理作政府工作報告談及教育時指出,推動教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升。蚌埠市智慧學校建設項目,不僅是硬件上的突破,更是通過基于信息技術的新型教學模式,助力實現(xiàn)減負增效,推動區(qū)域教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升。</p><p>在科大訊飛輪值總裁吳曉如看來,以<a href=人工智能等為代表的數(shù)字新基建對我國教育特別重要,能讓優(yōu)質(zhì)教學資源非常好地延伸到不同地區(qū)和學校。吳曉如同時指出,線上教學本身是教學活動中偏弱的一部分,如何通過教育新基建對其進行揚長避短,也是科大訊飛正在解決的問題。

    信息時代,誰走在前面,誰就是老師。教育行業(yè)的發(fā)展,特別是數(shù)字化轉(zhuǎn)型步伐的加快,使得人工智能的行業(yè)價值發(fā)揮將越來越明顯。教育信息化2.0行動計劃是中國在教育行業(yè)實施的史無前例的行動方針。在未來的信息化建設中,蚌埠模式可發(fā)揮好示范引領作用,幫助社會、家長理解并接受新的教學理念與技術應用。

    目前,蚌埠市智慧學校建設項目正在穩(wěn)步有序推進,截至6月中旬,根據(jù)“精準跟蹤施工進度、適度超前培訓計劃、分層分類制定方案、教研人員先行先導”的原則,蚌埠市組織開展了培訓120余場,覆蓋5800余名教師(鄉(xiāng)村教師1336人),全面推進項目進入應用期。

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