根據(jù)民政部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,截至2018年8月底,全國(guó)共有農(nóng)村留守兒童697萬(wàn)人。對(duì)于大多數(shù)留守兒童而言,成長(zhǎng)過(guò)程中父母愛(ài)與陪伴的缺失,成為他們生命中一道難以彌補(bǔ)的缺口。因此,“家校共育”被認(rèn)為是教育扶貧攻堅(jiān)過(guò)程中令人頭疼的一道關(guān)卡。

在剛剛過(guò)去的六一,云南省滄源佤族自治縣借助于企業(yè)微信+騰訊智慧校園,召開(kāi)了一場(chǎng)特殊的“云端家長(zhǎng)會(huì)”,讓勐董鎮(zhèn)中心完小20多位外出務(wù)工的家長(zhǎng)和留守在家的孩子們“線上相會(huì)”,為解決家校共育難題提供了新思路。

圖:云端家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

上手即用 企業(yè)微信成“家校共育”線上橋梁

云南省滄源佤族自治縣人民政府副縣長(zhǎng)楊金勇表示,留守兒童是當(dāng)前全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,也是滄源縣教育扶貧攻堅(jiān)工作的難點(diǎn)。“我們希望建立起家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)四位一體有效銜接、相互配合的留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過(guò)多年努力,學(xué)校、政府、社會(huì)這三個(gè)環(huán)節(jié),都取得了不錯(cuò)的成果,但在最重要的‘家庭’關(guān)愛(ài)這一環(huán),卻始終沒(méi)有找到理想的解決辦法。”

據(jù)悉,為了啃下家校共育這塊“硬骨頭”,滄源縣的教育人研究了很多解決方案。此次“云端家長(zhǎng)會(huì)”的召開(kāi),是借力已在全縣覆蓋的企業(yè)微信+騰訊智慧校園的一次大膽嘗試:依托于騰訊強(qiáng)大的連接能力,勐董鎮(zhèn)中心完小搭建了一條便捷的家校溝通渠道,將大山里的留守兒童與千里之外務(wù)工的父母連接在一起。

騰訊教育首席架構(gòu)師念紅志表示,傳統(tǒng)的家校共育場(chǎng)景,通常以線下溝通為主,因此想要在偏遠(yuǎn)山區(qū)實(shí)現(xiàn)家校共育由線下轉(zhuǎn)型線上,面臨著兩大問(wèn)題:一是要匹配家長(zhǎng)的信息化素養(yǎng),操作執(zhí)行要簡(jiǎn)捷、易上手;二是要匹配地方教育信息化水平,要能和學(xué)校、教育局已有的信息化系統(tǒng)打通。

這次啟用企業(yè)微信作為“云端家長(zhǎng)會(huì)”的承載平臺(tái),正是基于這兩點(diǎn)。念紅志解釋道,首先,上手即用,沒(méi)有任何學(xué)習(xí)成本;其次,能直接與個(gè)人微信打通。老師在企業(yè)微信端操作,一鍵推送信息或視頻鏈接后,家長(zhǎng)在自己的微信上即可直接查看,不用下載第三方APP,也能確保信息的有效觸達(dá)。

楊金勇表示,此次“云端家長(zhǎng)會(huì)”對(duì)于滄源縣教育扶貧工作,具有里程碑式的意義。接下來(lái),會(huì)以“云端家長(zhǎng)會(huì)”為載體,完善留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新活動(dòng)模式,加大教育特殊群體的支持力度,讓留守兒童享有“云端陪伴”。

覆蓋家校共育全場(chǎng)景 智慧校園補(bǔ)齊留守兒童關(guān)愛(ài)短板

北京師范大學(xué)傳播與教育研究中心副主任李亦菲強(qiáng)調(diào),“當(dāng)孩子處在留守狀態(tài)的時(shí)候,他就有必要去通過(guò)電話、視頻這些方式來(lái)增強(qiáng)與父母的連接。而且,年齡越小的孩子,對(duì)于這種連接的需求越強(qiáng)烈。”

因此,想要解決留守兒童“家庭教育”缺失的短板,在“云端家長(zhǎng)會(huì)”之外,還需要更多的途徑來(lái)增強(qiáng)家校連接。對(duì)此,騰訊教育打造了一個(gè)覆蓋云端家長(zhǎng)會(huì)、校園圈、消息通知、作業(yè)等功能模式的完整家校共育解決方案,讓家長(zhǎng)即使在異地,也可以隨時(shí)掌握孩子的情況。

以校園圈為例,學(xué)校接入智慧校園后,老師們可以將學(xué)校重要的通知、新聞動(dòng)態(tài),以及學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)狀態(tài)、活動(dòng)照片上傳到云端。通過(guò)微信,家長(zhǎng)們可以隨時(shí)隨地了解孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、飲食、校園活動(dòng)等一系列行為,見(jiàn)證和陪伴孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)重要時(shí)刻。

在外務(wù)工的家長(zhǎng),最關(guān)心的莫過(guò)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。借助企業(yè)微信和騰訊智慧校園平臺(tái),家長(zhǎng)通過(guò)微信可以第一時(shí)間了解到孩子的考試成績(jī),甚至連各科目與上學(xué)期的增長(zhǎng)、下降趨勢(shì)都一清二楚。

騰訊教育方表示,下一步,依托騰訊強(qiáng)大的連接能力和產(chǎn)品功能,將以企業(yè)微信+騰訊智慧校園為抓手,為家校共育搭建便捷的橋梁,方便在異地打工的家長(zhǎng)能全方位地及時(shí)掌握孩子在校生活、學(xué)習(xí)的信息,同時(shí)也為解決偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育扶貧工作提供助力。

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