疫情期間,全國學(xué)校延期開學(xué),線下培訓(xùn)全面暫停,有數(shù)據(jù)預(yù)測受疫情影響,60%的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遭遇倒閉風(fēng)險。反觀在線教育,因?yàn)?ldquo;停課不停學(xué)”號召的發(fā)出,在線教育憑借打破時空限制、共享優(yōu)質(zhì)教育資源等優(yōu)勢,成為開展教培活動的首要選擇。隨著在線教育滲透率的不斷提高,大量學(xué)習(xí)需求在疫情催化下涌入,在線教育被按下“快進(jìn)鍵”。

疫情加速行業(yè)發(fā)展,在線教育市場競爭格局將重新洗牌。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,截至3月底,2020年國內(nèi)新增在線教育相關(guān)的企業(yè)7924家,相比2019年同期減少了28%,同期,有1901家網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)注銷。部分抗風(fēng)險能力較低的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還將通過降薪、裁員等方式維持運(yùn)營。

與此同時,一些在線教育頭部機(jī)構(gòu)在疫情推動下,業(yè)務(wù)需求快速增長,對教師等優(yōu)質(zhì)人才的需求也不斷增大。在線英語教育平臺阿卡索負(fù)責(zé)人表示:“行業(yè)競爭加劇,用戶面臨著眾多在線教育產(chǎn)品的選擇,教學(xué)質(zhì)量是用戶選擇平臺的考核標(biāo)準(zhǔn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要提高教師的職業(yè)化、專業(yè)化能力。”

為嚴(yán)格把控外教資質(zhì),從源頭上控制師資質(zhì)量,阿卡索建立了嚴(yán)格的外教招聘機(jī)制,每一位外教都會經(jīng)過至少五輪的面試才能進(jìn)入試課階段,并在之后進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和考核,拿到TESOL證書后才能正式上課。截至目前,阿卡索擁有全球?qū)Ｂ毻饨坛^10000名,且每一位外教都持有TESOL專業(yè)認(rèn)證證書。

2019年7月,教育部等相關(guān)部門提出《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實(shí)施意見》,要求在線教育機(jī)構(gòu)聘用外籍人員須符合國家有關(guān)規(guī)定,要在培訓(xùn)平臺和課程界面的顯著位置公示培訓(xùn)人員姓名、照片和教師資格證等信息,公示外籍培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)、工作和教學(xué)經(jīng)歷。阿卡索積極響應(yīng)政策號召,成為首家完成外教資質(zhì)認(rèn)證的在線英語教育機(jī)構(gòu),也是首家上線外教資質(zhì)查詢系統(tǒng)的行業(yè)機(jī)構(gòu)。

據(jù)了解,為進(jìn)一步擴(kuò)大師資招聘規(guī)模,提前構(gòu)筑布局人才競爭壁壘,阿卡索將繼續(xù)打造一支具備全球化的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。未來,阿卡索將從三個方面著手,持續(xù)做好優(yōu)質(zhì)外教人才儲備工作,具體展開來說,就是投入更多資金和精力為外教提供更優(yōu)質(zhì)的社群服務(wù),搭建更有利于外教發(fā)展的環(huán)境;加大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化,為外教授課提供一個更快捷更流暢的網(wǎng)絡(luò)服務(wù);加強(qiáng)對外教線上線下的服務(wù)、設(shè)施配備等,給予全球外教團(tuán)隊(duì)更多的支持。

同時,阿卡索還將推行“百萬推薦官”項(xiàng)目,投入百萬美金,助力更多優(yōu)質(zhì)老師招聘,擴(kuò)大國際外教規(guī)模。利用科技的力量,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,提升在線外教的職業(yè)化、專業(yè)化能力,保障更多中國孩子的在線英語學(xué)習(xí)需求與效果。

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